12 грудня 2022 року в онлайн режимі відбулося розширене засідання групи сприяння академічній доброчесності Державного біотехнологічного університету за ініціативи Наукової бібліотеки (НБ).
Відкрив засідання проректор з наукової роботи Михайлов В.М., д.т.н., професор, який зосередив увагу присутніх на механізмах реалізації принципів академічної доброчесності в університеті, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження наукової діяльності. На засіданні виступили Серік М.Л., проректор з НПР, к. т. н., доцент «Вимоги та рекомендації НАЗЯВО щодо дотримання принципів академічної доброчесності в університеті», Ніколаєнко Н. М., директорка НБ, канд..наук із соц. комунікацій «Академічна доброчесність – запорука якості освіти ДБТУ», Н. Є. Мартиненко, зав. відділом НБ «Організація перевірки робіт здобувачів вищої освіти на наявність академічного плагіату в ДБТУ». Всіма учасниками групи сприяння академічній доброчесності відмічена необхідність дотримання норм академічної доброчесності науково-педагогічними працівниками та здобувачами університету, забезпечення функціонування ефективної системи запобігання і виявлення плагіату в університеті, активного пошуку інструментів просування принципів доброчесності в академічному середовищі.
На засіданні було детально розглянуто питання щодо перевірки кваліфікаційних робіт здобувачів, формування звіту подібності, та умови зберігання і доступу до колекції «Кваліфікаційні роботи» в репозитарії університету Open Archive SBTU.
Активну участь в обговоренні питань прийняли Олег Котляр, к.т.н., доцент, Олександр Мірошник, д.т.н, професор, Онищенко В’ячеслав, д.т.н., професор, Ольга Маяк к.т.н., доцент.
Узагальнюючи обговорене, проректор з наукової роботи Михайлов В. М. відмітив необхідність конкретизувати план діяльності групи сприяння академічної доброчесності на навчальний рік з обов’язковою звітністю і аналізом роботи у заданому напрямку, а проректор з НПР Серік М. Л. наголосив, що дотримання норм академічної доброчесності всіма учасниками освітнього процесу має стати філософією діяльності університету. На засіданні були присутні 33 представники від ННІ/ факультетів університету.
